简介
你们捡到过什么东西8
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《你们捡到过什么东西》
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影片信息
你们捡到过什么东西
- 片名：你们捡到过什么东西
- 状态：已完结
- 主演：陈子洪夏晓红袁志明陈建一/
- 导演：拉德利·梅茨格/
- 年份：2018
- 地区：大陆
- 类型：动作/言情/悬疑/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：英语,印度语,韩语
- TAG：
- 简介：1你们捡到过什么东西(🗨)2你的童年游(yóu )戏是(shì )什么呢3你还记得和对象的第一次旅游吗4小时候家(🔒)人为啥事(🍆)打你你还记得吗(🃏)1你们捡到过什(shí )么东西1我(wǒ )家(📪)在(zài )黑龙江(jiāng )北安下的(🚵)农场(🏣)有一年去山里(💸)釆(biǎn )蘑(mó )菇(gū )我拾到一(🌅)个铝(👱)壶15厘(🔚)米高(🍇)一看(📱)那就是日本风格的东西像花瓶又(yòu )带有军用水(shuǐ )壶但再(🦍)细(xì )看又不是水壶可不知道干些(⏹)什么得(dé(🏙) )用2高二那年我们农场钱(🧤)多的地主(👗)花点钱雇我(wǒ(🛁) )们学校学生给他们家黄豆地拨(bō )大草那个(gè )地主地是个(🎄)女人(🕣)三(sān )十(💢)多(🚕)岁咩(🖖)咩的一看是(👧)(shì )女强人非常凶(xiōng )残的那种(😒)她走在最(👏)前面领着我(wǒ )们(men )我们悄摸(♒)声的(🏈)跟在(🦇)她后面去干活有时(💳)她会回过头来与我聊天毕(🦖)竟我旁边她(⛩)的(📆)垄沟聊的(🖱)久了(le )感觉上她人还(hái )挺好(hǎ(🔺)o )的(🌓)下午的时候她到其他的什么(me )班级带队回就在女地(🏮)主走后(🕣)是没有几分钟(😡)我在杂(🌡)草(cǎo )与豆秧间拾到(dào )一旮(gā )子钱那(🎸)时候是十元(🌫)的面额有六(🤖)厘米(mǐ )厚度当(🧞)时我也还没有数(shù )到底是多少钱我就想这满大地几百人是穷学生(🌖)除此之外(wài )女(🐬)地(🕛)主就(🗒)还(👤)没有傍人(🍌)这么大有钱我就(jiù )将钱送给女地主了最终我们给(gě(🐥)i )别人当雇工也能(néng )够得(dé )到(dào )一(yī )分钱(qiá(🤑)n )利益谁(😚)会(🍬)诚恳的(de )给人干体力活趁女地主(🤚)不注意(yì )我带着我班同学撒(⏰)丫子跑到地头好好休息打(💈)扑克去的女地主可能(né(🚙)ng )会看到我跑在最前面走过(guò(💕) )来(🎍)当面(🥇)全校校友的面(🔕)飞起一脚在我身上又当胸捶(chuí )了我两拳(quán )当时都(🚦)被她打茫然了(🤛)当时我班同学一(📩)顿(dùn )挖苦我拾金不(🗞)昧(📄)精神又(yòu )挨顿(dùn )揍不值得2你(🍻)(nǐ )的(👭)童年游(yóu )戏是什(🦏)么(🏎)呢(ne )犹记孩童(🎫)时期小(😳)伙伴们扎(🐓)堆儿一(🔖)起玩着那个游(👜)戏一切仿(fǎng )若就(😛)在昨日每一(🐦)代(🐓)人跪(📛)求童年(😳)的美好回忆几乎都(🧛)最感谢(🍪)当时流行的游(🏳)戏那时(🔁)候也没电脑也没iPad也没手(🖨)机也是没有网络游戏陪伴在(⏳)(zài )身边我们过得快乐的童年时光的(🦋)是一根(✔)简(🍶)单的皮筋(jīn )绳子一条手绢几(🃏)粒(lì )石(🐉)子几张卡片和折起的纸(zhǐ )角也有(🏇)道路上毫无(💡)忌惮的奔跑与小(xiǎo )伙伴们一起玩捉迷(🤺)藏弹玻璃珠子(🈵)下(🥟)面(mià(🎤)n )让我们(men )一起(qǐ )来一些回忆(yì )一下(🔣)那些(xiē )年不属于我们童年记忆中的游戏老鹰(🏹)捉小(😘)鸡老鹰(yīng )捉小(👨)鸡(🤘)又(🤺)叫黄鼠(🏠)狼吃鸡是一种在户外由多人能(🍋)参加的游戏(🅿)在空旷(kuàng )的平地(🙌)上或者学校(🏬)的(🔫)操场(chǎ(♈)ng )上一(🏺)群小朋友就是(shì(🆒) )喜欢一起玩老鹰捉小鸡一个人扮老鹰(yīng )一个人扮母鸡剩下的的小伙伴们大都(💮)小鸡(⛳)小鸡躲在鸡妈妈的身后紧(💧)紧(🍝)地拉住鸡妈妈(mā )的(🥐)后衣襟一个拽着一个(🛳)(gè )老鹰(🎲)窜入鸡群左追右(🎬)赶看(🥎)(kàn )准机会朝小鸡飞扑下来鸡妈妈张开双臂(bì )死死地破(pò )坏(💒)(huài )着小鸡游戏就在老鹰的(💈)穷追猛(🕡)赶鸡妈(mā )妈的不停(tíng )地守护圣(🔉)小鸡的惊惶躲(🎮)中(🚍)(zhō(♉)ng )通(tōng )过着透着了童年乐(📽)趣老(lǎo )鹰(💛)捉小鸡跳格子跳格子也叫(jià(📃)o )跳飞(💪)(fēi )机或(🐁)者跳房子(🙀)记忆(yì )中这是(shì )女孩子不(🌅)光爱玩的游戏跳房子(zǐ )游(🆔)戏据说起源于(👍)(yú(👀) )罗马(mǎ )帝(dì )国(guó )时期(😰)在我国成于清代这是一项促进身体血液循环达到身体平(🍯)衡能力培养孩子(zǐ )团结协(👗)助锻练身体的的游戏深(shēn )受(shòu )儿童的(👃)喜爱跳(tià(🚸)o )格子简单易(⌛)学(🎗)由一(🐪)支粉笔在(zài )平地上画上大小适中的格子的或飞机状的(💡)房子(🏈)再由(yó(💃)u )一块瓦(wǎ )片(🌽)或(🐃)(huò )则小石(🎳)块游戏便就(🏈)开始(shǐ )了跳格子跳(🤼)(tià(🎱)o )皮(🖇)筋小时候一(yī )群女(🙏)孩子爱跳皮(👜)筋玩的不单是游戏(😝)也都属于女(🏣)孩(🏝)子(🛂)的一(➡)个小圈子晚上放(🥒)学后(hòu )一群(🥋)女孩(🧥)子(zǐ )约(🐙)还好敞亮的晒谷场上(💛)分两(😂)个小组(🚪)由猜(cā(🧞)i )拳输的那(nà )一(💉)组率先派(pài )遣(🏉)两个个子高的人从脚踝(huái )处结束到膝(👻)盖再(zài )到腰(🐍)间到肩上(💙)然后把(📸)到耳朵(duǒ )头顶之后举高(⛴)越发高(gā(🕧)o )难度也(yě(⛵) )越来越强另一个小组的成员(🕝)则悄无声息地边跳边(🎓)地(🔔)唱歌(👫)谣小汽车滴滴滴马兰开花了二(èr )十一二五(wǔ )六二五七(🚅)(qī )二八二九(jiǔ(👴) )三十一一(yī )直跳方格(🤟)的童(tóng )谣记忆(yì )尤深只(zhī(🎊) )不过是一直不(💄)明白这其中仙灵(líng )的(🔂)数(🚟)学(xué )公式(🦑)跳皮筋(jīn )拍纸片拍纸(🙌)片我们客家话称扇纸角大家就是喜欢用(yò(😊)ng )旧课本只能用(🥣)一次(📡)的作业本撕(🕗)过去叠成三角(🤴)形的(🚼)或(huò )四(😦)角的纸块一(yī )人将(😣)自己(jǐ )的纸片(piàn )放在地上另(⌛)一人手里自己的(de )纸片去摔或者猛(✊)然用力去(qù )扇动看(😥)谁(shuí(🕟) )先将对方的纸(🍉)片(🎸)翻过(👝)(guò )来那(👩)就对方的纸片(🕞)(pià(🍀)n )就归(🔼)他(📺)了我们在玩(✋)的时候时总(zǒng )喜欢(🍨)接近(jìn )纸片呼一口气(qì )好似能给自己(🤪)的纸片助一臂之力(lì )那时候孩子(🌚)的(🌨)世界(⛹)老是极为(🚘)如果说又挺有趣扇纸角弹(🔯)玻(bō )璃珠(zhū(🈵) )弹玻璃珠子(zǐ )多为(🖊)男孩子爱玩的(de )一项游戏(🖍)三五好友放(fà(🚮)ng )学(🤗)了(⛱)下次(🎁)常常觉得驻军在一(🤹)块起伏不平十分宽敞的空地上用自己的弹(⏳)珠去撞(🤥)别人的(de )弹珠有点儿不(bú )同(tó(🤪)ng )于大孩子们打桌球要(😯)是自(🐧)己(🗳)能最终将知(☔)道(dà(➗)o )别人弹珠(🤞)撞出所画的界(💘)限那是赢如(🐟)(rú )果(🎵)不是(shì(🐭) )别人没回去自己的过去(🔯)了那便是输了(⛴)或者两(❓)个(🦐)人(🎍)的玻璃珠(🍜)都出去了应该是打(dǎ )个平手需(🐍)得(dé )恢复发球玻(bō )璃(lí )珠子里面(🔉)的(🎰)世界是(🍷)黑白的镶着比较好(🎄)看的花瓣儿我们的(🚋)童(tóng )年确实是白色的有趣的快乐(🎗)无(wú )忧的弹玻璃珠(🕋)滚铁环滚铁(🤼)环(huán )的(de )游戏在(🎷)二(èr )十世纪六七十年代广(🚃)(guǎng )泛流行虽然这些(🕹)游戏我根本不会所(suǒ )接触过但是(😻)亦是很(😨)(hěn )多80后90后(👲)的童年回忆真心一提一(🎃)个铁皮组成的圆圈一根加(jiā )快铁环行进的长柄推着(🤫)长柄滚动起来铁(tiě )环难关的是孩子的平衡感(💐)(gǎn )我(📌)差(❇)不(🍪)(bú )多(🎼)(duō(🐚) )能(néng )想像(💗)这其中所给(🆑)了的的(de )乐趣看上去像骑山地车一样把握好均衡感轮子滚(🎊)动(dòng )起(🏻)来得(📫)越快走(zǒu )得便越快滚铁环躲迷(🤼)藏躲迷藏俗(🥣)(sú )称摸瞎(🛒)子或(huò )则瞎子(🥡)(zǐ )摸人有些地方一般称躲猫猫一个人蒙住眼睛眼睛其(🔗)他人在相关规(🚂)(guī )定的(de )时间内藏身之处(🎺)好然后(🔛)把蒙住眼(yǎn )睛的人(👨)就开始收(shōu )集躲(duǒ )藏的人(rén )反应最快(kuài )不能找到躲藏起(qǐ )来(🏸)(lái )的人为下(xià )一轮这里有(😤)(yǒu )躲藏者的(🌖)人(👨)(ré(🤰)n )小时候一到下雨天几个(📵)小伙伴们(🤺)最就是喜欢(🕤)在阁楼里躲迷藏的游戏有的躲在(👄)箩筐里有的躲在谷仓(🍲)里有的藏在柜子里(lǐ )门背后只要(👤)(yào )你(💉)是隐(👼)蔽的地(🛹)方也是躲入(rù )的地(dì )方捉迷藏(🌂)的游戏瞎(🦊)子(🖌)(zǐ )摸(😾)人丢手绢(🧀)拍(🍌)画片是(shì )每到(🔞)六一儿童节的时候节日中实用的游戏可以参加游(👨)戏的同(👘)学们(🚤)围成(㊙)一个大圆圈坐下来游戏(😯)(xì(🐳) )正在(zài )丢(🚜)手绢的同学延着(🍃)圆圈外围行走后(📆)再趁人(rén )不注(🎯)意一(yī )点的(de )时(shí )候将手绢丢(🦈)在(🎗)其(👗)中一个同学的(de )身后(😡)被被偷手绢的同学发现(xià(🧞)n )自(zì )己自己(🥪)身后的(de )手绢(juàn )飞快拣起(qǐ )手绢站起来(🖖)去不(🛰)断追逐丢(diū )沙(🍎)包的(de )人弄(🆗)丢(🔞)手绢的同学飞快(😲)地(dì )顺着(zhe )圆圈(quān )外狂奔跑来被(🥑)跳皮(pí )筋儿(ér )同(🍨)(tóng )学(xué )空的位置上入(💞)座拍画(💿)(huà )片再继续如果没有跑得(🔗)慢(👶)被揪住了还要(yào )能上台表演一(yī(💐) )个(🏙)节目而赢的的(👊)人则有(📋)糖果的奖励不断追逐飞奔节(🎑)目糖果还有(💓)(yǒu )一个(🐲)一阵(♏)阵的欢声笑(xiào )语(yǔ(🛁) )这是都(dōu )属于我们的(de )儿童节日跳皮筋(🐢)儿丢石子丢石子是一项2人以上的游戏用四颗或则五六(👘)颗差(🎠)不多大小的石子(💴)在平地上随(🎷)手(🌾)四散手里(🗻)带走一(🥑)颗(kē )往上抛石子(zǐ )的同时捡起(🌜)(qǐ(🎺) )地(dì )上(shàng )的一颗故(🧙)此(🤢)转眼将地上的石子所有的(de )抓完然后再(🌪)不再第二次是一次抓(🎁)两颗若(ruò(🧟) )要出(🍅)去直到石子掉落(🌮)没有伸(🤭)手去接由下一个(🆘)人正(🥕)(zhèng )在看(💢)似简单的(🚇)丢石子(zǐ(😦) )实际上却残酷了一(📤)(yī )个(gè )孩子手脚的(de )灵(líng )敏度(🥢)这(📬)些灵活性丢石子翻花绳翻花绳不限场地裤兜里揣根(gē(🍜)n )毛线拿来便也可以玩(🚉)一个人可以(📃)不玩(🍾)两(🏂)个人也(yě )可以玩(🚳)多(🥤)个人(rén )也(Ⓜ)(yě(🚙) )能玩(🚀)翻(👳)花绳亦是女孩子最喜欢的游戏之一一根绳子绕在十指彼此间(jiā(💣)n )或穿或挑或勾或翻转你一回我一下(📮)在(zài )手指轻轻晃动轮流交(😛)替通(tōng )过便能翻转(👱)出许多的花(huā )样(😎)(yàng )有渔网有红枣有梯子有(🚚)降落伞每一次翻出了新(🛒)花样(🈺)总能给予无穷的(de )的(🖊)欢(🌤)(huān )喜一根(💂)绳子(zǐ(🎡) )盛(shèng )载了(le )许多(duō )8090后的(🍀)快乐的源泉童年的(👭)美好回(huí )忆翻(fā(🤣)n )花(🎌)绳过(🐳)家家(🌏)过家家(jiā )的游戏小(xiǎ(👳)o )时候(hò(🚷)u )几个小伙伴们一起玩组成(chéng )了属于我们自(🔝)己的小(xiǎ(🚭)o )家你当(dāng )爸爸我当(👜)(dāng )妈妈他们两个是孩子哥(🍹)哥姐(💙)姐去摘菜弟弟妹妹(mèi )去快乐玩耍爸爸回去(🌍)(qù )工(gōng )作可以(🎉)赚(zuàn )钱妈妈自己在家煮菜(cà(🌜)i )做家(👍)务我们一起怎么(🧜)模仿着大人的(🤶)(de )样子烧菜做饭教育(🥦)子(👆)女去探(🦔)访亲朋好(😂)友过着(zhe )都属(🚧)于我们自(☕)己的(de )小(xiǎo )日子十分(👴)很有(🥨)意思(🍘)过家家(❓)如今(🕍)我们都早已慢慢地长大了这(zhè )样(yàng )的(♏)游(yóu )戏却很久很(👃)久还没(méi )有碰(pèng )触(chù )了充当(🎥)8090后的我(wǒ )们(🈂)与(🏔)00后(🧞)10后的孩子相比较我们是幸(🔆)福的话的起码我们童年的不是在温(wēn )室(shì )里过得的我们(🚊)与自(⬇)然有更多的亲密接触享(xiǎng )受(🏽)啊更(🍜)多(duō )的阳光更多(duō )的乐趣图(👭)片来自网络侵权必删3你(🙃)还记得(dé )和(👟)(hé )对象的(de )第一次旅游吗我记(🥀)(jì )住和(🧙)对(📴)象第一(yī(🚤) )次(cì )两日(rì )游是田里(🛵)(lǐ )移(🤓)秧第一次看碟没有钱没票女朋友偷(🌦)偷的把钱塞给我买了六张电(🥚)影票(✨)只(🐰)不过当年都认为我没钱的话是(🏘)(shì )跑运输的个体(🎨)户并(🗑)不知道(💢)我的(📡)父(🚝)母把钱看的死(🤨)死(🎋)地的连结婚(🌔)的话(huà )后(hòu )家里(🏸)的开销大都老婆(pó )挣的(de )二(✨)夫妻俩还做了十(💒)几年(💷)的家奴(🥥)4小时候家人为啥事打你你还记得吗小时候(🐡)天天(🤸)挨打是家常便饭黄金条子出好(🛀)人还才一岁(🍗)(suì )多学会(🈶)走(zǒu )路才几个月便便是妈妈(mā )兜(💆)的布片拉屎兜忍(rě(✈)n )不住一(🐬)天把裤(kù )子鞋子(🍆)都浸侵湿了妈妈(mā )也(yě )挺忙烦得(dé )要死了又吵又闹又骂别看我(🎇)小脾气挺大用手去(qù(🌸) )抓妈妈的(🗝)脸还用(🌔)踋踢(🌽)屋(🍼)里的(🗯)东西妈(mā )妈(⏩)真火(🌂)了给我小屁股两巴掌打(dǎ )得呲着(zhe )牙(😯)牙的又揪起(🌉)我的(🙆)小耳(🐅)朵(🌙)(duǒ )咬(yǎo )牙切(qiē )齿(🧛)的忿忿的训你(📪)歪得很给你把(👖)耳朵揪(jiū(🏔) )掉不长记(jì )性不乖巧人不是很大脾(〽)气还(⚫)大(dà )你给(🔣)我记不(⛵)记性(xìng )你给我听不乖乖听话家鸡(📪)打得晕头转向野鸡打得满天飞舞(😺)妈(🌀)妈越(🚸)(yuè )是恶我把头一头钻到妈(📎)妈(🤺)怀(👂)抱里一边钻(🔚)一边哭(🍈)一边喊妈(🕘)(mā )妈妈妈妈妈(✍)把我扶着过一会(🥞)儿又兑行(háng )了奶粉(fě(😚)n )喊宝贝(🐕)宝(🏞)贝快喝(hē )奶粉(🕖)从那天起我不(bú )把尿尿到身上了(🎢)明白(🍪)了蹲在地上撒在地上(shàng )了有一次我爸的朋友在我家玩生着(🎆)一垅(lǒng )火放在桌子下(xià(🕳) )面桌子有(🍜)一(🐾)桌安全套着大家都一边烤着一边玩我在桌上(🍝)面(🦃)码玩具爸(🐔)的朋友给我爸递烟(🤟)失(shī )了(🗣)手闯(🐓)翻了我(💂)的玩具我劈(🐳)手抓着一盒(😼)(hé )卫(🛠)生纸(zhǐ )劈头盖脑拽在他(🎎)脸上他逗我说(shuō )把(bǎ(🕡) )我回到公安局我又(⛎)把玩(wá(🧙)n )具抓(🍀)站(🔏)了起来又轰(hōng )轰(🔊)一(😃)下(xià )拽到他(tā )胸部他一边(🕷)笑一边用(💾)手(shǒu )接我爸(bà )只对着我冷(lěng )着脸(📡)使眼(🚣)色刚开始(🌜)我还在(zà(🦎)i )笑而后(🔆)又在哇哇(wa )地(🚂)哭(🚟)这会儿我(wǒ(🛑) )妈动手了找来一根(🧙)细刷子刷我(😚)的嘴巴刷(🕴)的痛唆唆的(🈂)见(🚗)我不甘示弱(🐱)把我拉上来让我(wǒ )跪在地上(shàng )我扭当然(🍶)了只得收回跪(guì(⌚) )又用(🏒)细(xì )刷洗了我(🍸)几下我妈说(🤺)(shuō )照你这(🥣)些样子了得(dé )看你这德(dé )行(háng )给我跪(👧)好跪久点那绝对是没(🔗)得(dé )王法我(wǒ )跪在(🤕)那里旁(🚘)边(biān )一(👊)个阿(ā )姨笑我这(💻)(zhè )个(🐊)性(🙋)格(🥥)适(🦓)合我(🔳)当军(🌻)(jun1 )官发(🦐)现自(🍦)己有鬼子机枪大炮一起轰惹得(dé(⛺) )我(👜)们都在那里嘿嘿地笑一笑(xiào )我鼻子一(yī(😇) )缩只(zhī )能(🌱)我(wǒ )妈很(🔻)严肃的说你不(bú(🗜) )多多(🌃)(duō(🐢) )的改(gǎi )正过(💯)来我天(🚫)天罚你跪这(🗽)样的(🌓)打没少换过有一次我和小(🐻)(xiǎ(🛴)o )伙伴在二层楼上的阳台上的栏(lán )杆上(shà(😦)ng )面(🔳)像(🦗)小猴子(🎥)一(yī )样(😢)在上面翻去(qù )翻(fān )来玩得(dé )正起劲儿被我爸抓着我(🥗)的衣领口把我(🧟)拉(🌳)回(huí )来了把我像押犯人一样送到了我妈(🐁)我妈拿了两条(🎯)板凳让我困在(zài )上面这次是拎(🎃)(līn )着一把竹刷子鞭我的屁股直到我(💯)疼(🕊)痛得(🐉)忍不了了知(zhī )道错了相信以后不去的我妈(🐻)才放开收起刷(📀)子最有点(🍕)儿狠的一(yī(⏪) )次是无作非(🔸)为的(de )也(🎑)同伴邀我的我们拿一把刀(🔃)子走(zǒu )在(zà(🔛)i )田(tiá(⤵)n )间地头能找到了一个南瓜先用刀子(🤣)划一(yī )个盖下了(✒)再把屎拉在里面又把盖子盖上多过些时间缝也(yě )长合了当时那个主人(🐻)家把(👖)那个南瓜(guā(🤳) )摘(🍂)回来了在樽板上一切把家主妇(🍰)嗅得(🏃)心里翻呀呀地(dì )吐(✝)了一会不用猜(cāi )很(hěn )清楚(✒)是我(👄)们这班捣乱鬼又诬(wū )告了我爸妈这次(cì )把我(🗂)屁股打得冒一条一条(⌚)的血(xuè )珠子(🔬)饿了我2顿饭我那个伙伴他(💸)的爸(bà )吗(🚃)不(💴)教论不但都觉得(⛄)哭笑(🍝)不得5年行进了(le )监(jiān )犹(😓)我(🏪)每到一个(🈺)学(🆙)校(🌝)我(wǒ )爸就请那里(🛂)班(📐)主任及(🚱)绝大部(🌺)分(🎁)任课老师吃顿饭托咐他们把我严(yán )加(🌹)管(🔶)教(👑)我我还是很顺利(🈚)考(🔲)进(👊)了(le )大学专科毕业能担任了教(🏯)师成(👦)了教(jiāo )书育人的人
