简介
窗边的小豆豆电影完整版10
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影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：DanielleCiardi/NeilDickson/MaxParrish/米歇尔鲁本/凯瑟琳·鲁道夫/
- 导演：张三峰/
- 年份：2021
- 地区：日本
- 类型：悬疑/古装/恐怖/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：印度语,英语,韩语
- 更新：2024-12-24 09:04
- 简介：1窗边的(de )小豆豆一到九章梗概2窗边的小(👎)豆豆这一本书中让你印象最深(📵)的是3窗边的小豆豆(🕔)真的存在(zài )吗4豆豆三部曲哪(nǎ )个最经典1窗边的小(⚓)豆豆(🖍)一到九章梗概(gài )窗(🎐)边(🤣)的小豆豆讲各章不(🏜)断地的是一个是(🥖)因(yīn )为顽(⏸)皮而在一年级就被退(tuì )学的(💦)(de )小豆(dòu )豆到了一(⏬)所全(🎥)新学校巴学园(🕧)后突然发生(🛅)的(de )有(🚂)趣的故事每章主要内(nèi )容简要概括(🍈)第一(yī )章在(🛴)电车里平时上课的巴学园小豆豆是个天(tiān )性(⏰)天真烂漫精(😓)力(🚋)旺盛完全没(🍥)有纪律不受拘束的(🕝)孩(🍨)子(zǐ )她被(bèi )普(🀄)通地学校纳入问(❤)题学(👵)生(☝)却在巴学(🔮)(xué )园能长成一个(🌕)富(🙋)有同(tóng )情(🛤)心(🎱)乐意助人知书识礼想象力丰富动手能力不(bú )强的好(hǎo )孩(🚪)子(zǐ )或许她(tā )本性(🍺)如(rú )此(👍)巴学(🐤)园(🏷)仅仅挺好地能维护引导(🚛)出来她本性的发展(💨)这(🍂)(zhè )所(suǒ )由教育家小林宗作一手创办的小学老师中有他的大(🏸)儿子巴(🕝)学生中有小女(👠)(nǚ )儿美作(🛡)(zuò )他自(zì )己任校长(✋)小林先(🔢)(xiān )生富足热(rè )情满心(📋)信念地创办教(jiāo )育了(le )这所小(xiǎo )学确实它(👴)(tā(⛓) )的存在相(🏤)当(dāng )短暂的(💍)瞬间1937年1945年(🍭)虽说全校学生唯有五十来人但(dàn )他专(🏗)心研究教育之(♑)道(dào )悉心种子(🔷)培(👭)育(yù(🐾) )每(🕕)一(💈)个(🚚)学生心细(🏃)挖(🚢)(wā )掘到(dà(🗂)o )每(📢)一(🚲)个学生的长处这种(🔵)对教育的赤子(zǐ )之心呵(🤕)护(hù )巴学园(💜)学子快乐成长读(dú )书成才小豆豆蓝月帝国联合国儿童(😀)基金会亲善大使(🎻)小豆豆的同学有的(🔁)蓝月帝国世界卓越(🗓)的物(📝)理(lǐ )学家有的曾经的国(🧑)内最顶尖的植物(🔩)鉴定专家有(🐓)的下一界(🙅)大学老师有的成为医(yī )生有的创派(🍍)美术设计公司有的下一(🎣)界资深专业(👾)发型师不过巴学园(yuá(🍛)n )的学子长大成了对社会用处(🐁)(chù )之人以及(😘)曾经(⌚)(jī(🥑)ng )的的问题儿童这(🏙)无疑(🐓)是最终的教育基地这也使巴学(xué )园成为如今许(🍚)多人梦(💓)想中(zhōng )的学(📆)校只是可惜巴学园已犹是修真者的(⏸)存(cún )在可(🛏)幸(🎪)综合类全书(shū )则(zé )可对巴学园(🚉)当年(🌛)(nián )杰出的(de )的(😙)办学(🏽)理念略(luè )窥一二第二章人人(rén )平等(děng )尊重小豆豆第一天去(qù(🔊) )面(🛡)试会校(🏢)长小林宗作陪她(tā(🚿) )聊天四个小(🕣)时在那(🏀)以前及以(💱)后没有了(🙁)一个大人这么严肃(sù(✖) )听小豆豆讲话对孩子(zǐ )最大的尊(📌)重就是认真听她回话(huà )哪怕可她说(shuō )得半点(diǎn )条理大人(🚜)听得(🍀)一头(📁)雾水又是最管用的交流(👼)孩子的表达(⌛)欲(yù )得(🍈)到(dào )满足(🤮)大(⛽)人(rén )我(wǒ(🍬) )得(👠)(dé(🏫) )到所了解孩子的机会而且这(🎥)份十分(😪)尊(🎽)重(chóng )使孩(🆕)子(🔧)(zǐ )深刻(💟)体会到自己值得去(🍭)爱被尊重是自信的基石第三(sān )章(🍍)小(🔆)(xiǎo )班教育巴学园所有学生(🆚)才(🤵)五十来人按年(🔇)龄(📋)从年级一至五分成五班每(📸)个班十个学生左右配备(🎪)完善一个老师(🥀)分别在锈迹斑驳(🈸)的电车(chē )里天天上课老师(🛬)有足够的(de )精(🗜)力(🌵)了解(jiě )你是什么学生所了(🏛)解你是什(🌰)么(me )学生的特性(😃)第四章开放教(jiāo )学巴学园是没(⏹)有单(🕦)(dā(💁)n )独(dú )计算的课程表一(🚛)天早上由学生自己判(pà(🌷)n )断先从(⏹)哪(👞)个地方科目就开始索(👠)性(xìng )同一个电车课室里有的写假片(🙉)名有的做(🎋)(zuò(😹) )物(💼)理(lǐ )实验不(bú )相互(💔)干(😮)扰(🖇)大家(jiā )都心无旁鹜地做着自己(jǐ(❎) )真正比较感兴趣事情这锻炼身(🥚)体了(🐷)孩子(zǐ )的专注力和自控力即使在嘈(cáo )杂的人(ré(🛅)n )群也能(🌖)沉下心来专(zhuān )注自己的事第(dì )五章形式极为丰(fēng )富假如(rú )学(xué )生(⛱)们都能够(👋)完成了功课老师可(kě )能会(🕴)带他(🤹)们到野外(🌒)散步(⛔)地头(tóu )见过花(huā )草(🧗)树木历史(🚌)古迹村庄人烟不动(⚓)声(🐕)色中孩子(zǐ(🔒) )们学习历史生物(wù )理科(👷)等知识此(🛀)外(⛽)还(👿)会(huì )不时举办一次露营(🔛)(yíng )温泉之旅找妖(yā(📌)o )怪茶话会等活动充(chōng )分释放孩子的天性寓(yù )教于学第六章(🔆)注重实践小林先生请来能够的农民旱田教孩子(zǐ )们庄稼(😾)知(zhī )识并让孩子们派(👆)人到田里去摸索(suǒ )实(shí )践如(👾)何能种植(zhí )庄(zhuāng )稼教(jiāo )材(🖌)加强实践的形式使孩子(🔠)的认知更详(🐟)细第七章因材施(shī(📈) )教(🥦)巴学园有个不能站立走路的孩(hái )子高桥君运动会上小(🏺)林先(🐐)生因为他的条件专(zhuān )业点设计比赛(sài )项目(🥙)让(ràng )他(📢)不知不觉间中获得(💲)冠军解决高桥君(jun1 )组(〽)建自信心听(🌷)说后来高桥君平时工作(🌖)中负责人际关系协调工作2窗边(biān )的小豆豆(🐒)这一本书(🏎)中让你印象最深的(🕌)是(shì )t这(🥘)一本的确并非什么(me )东西(🌗)名著(zhe )也又(🛶)(yòu )不是研(yán )究和(🌴)探讨深沉人生意义的也没有很多(duō )警(🌰)(jǐng )世(👌)名言长(🔳)大以(yǐ )后(🎓)的我我看(kàn )过很多(duō )让我(✊)震撼让我泪眼婆(pó )娑(suō )让(📽)(ràng )我拍手称(chēng )绝(jué )的书(shū(🆘) )可是(🏻)从引响埋藏最深这(🌹)一角度(dù )可以(yǐ )说我我还是提这一本(🐲)窗边的小豆豆黑(🎪)柳彻子著当然这并也不(🛰)是我的启蒙书我(🥇)(wǒ(🕡) )真(zhēn )正的(🎟)意义(🈷)上读的第一(🗝)本求(🐇)下载的让我印(🍨)(yìn )象非常(🥄)(chá(🚳)ng )深刻的书估(gū(🌔) )计(jì(🧡) )是简爱(🎪)不光比较喜欢她(tā )处处受气忽(🥈)然间怡然(⬅)自(🛬)(zì )得的部分后面爱情(❔)的部(⌚)分确实当时年龄不(bú(🕞) )足(📥)没有(💅)懂得什(🤷)么(🏽)(me )其中的含义不(bú )过那(🕵)本书书让(rà(🎃)ng )我感觉得到描叙的力量书(📋)中出现(✝)的山的味道海(hǎi )的味道(dào )电(🔚)车教室小林一茶(chá )等那些个场景(🐦)和细节让我现在(🕋)都记忆犹(🙉)(yóu )新(📧)当然(rán )小豆豆是一个都有点古怪的(de )孩子被(🛏)上一所学校申请退(😮)学我们来(lái )到(🚿)(dào )这里这里开明豁达的(📁)校长诚(💨)心的(de )老师友(📙)好的同学新(🍇)颖的(🌿)(de )授课让小豆豆的(🕋)人生突(🔂)然发生了巨大的(de )变化这本书我现在还(🛥)保存(💨)在书架上要究其原(🦂)因倒(👔)底我想知(🗝)道为什(🐽)么(🕧)对我影响深远(🍰)差不多就是让(ràng )我第一次对(🏔)一所(🌪)学校(xiào )对一群老师(🌶)充(chōng )满向往想迫不及待的(😾)认识(shí(🧀) )书(🍪)中的(🐳)人(rén )想了(le )解(jiě )小豆(dòu )豆(💣)想转成小(🗄)豆豆(🤴)现在(zà(🎨)i )我(🧓)早不是(✂)小孩(hái )子了只不过我真心喜欢只希望我以后(📗)的孩子这个(gè )可(kě )以(🍏)像(😛)(xià(👔)ng )小(😇)豆豆(dòu )一样长(zhǎng )大(👪)我也会一天给(gě(🏦)i )她做山的味道和海的味道哒(👲)3窗(👴)(chuā(🆎)ng )边的小豆豆(👤)真的存(📿)在(🍩)吗小(🎼)豆豆(🛒)并非真实存在的人物是虚构(🗄)的窗边的(de )小豆豆讲述了作者上(💪)小学时的一段真实的故事作者因调(diào )皮被原学校申请退学后来到巴学园在小林校(😚)长的爱护和引导(🙁)下(❓)让一般人眼里怪怪的小豆(🕖)豆渐渐(jiàn )地成(chéng )了一(💡)个大家都能(😆)得(dé )到(🖨)的孩(hái )子并打下了(le )坚实的基础了她一生的基础4豆豆三(📉)部曲哪个最经典豆豆三部曲哪个最超经典(🖼)不同的(🌰)年(🔛)(nián )龄段完全(🍠)不同的人生经历不一(💍)样的文化属性看书的(🚳)心境情(❄)(qíng )绪想(🏢)法都(🤓)不一样这样(yàng )的(📜)话看点书的目的有(🍛)三(🦈)个第一(yī )启迪智(🚪)慧陶冶情(⚡)操第二也可以充实自己的大(dà )脑不想自(zì )己的(de )头脑被(🌔)愚昧落后和无知占(👺)据(🚧)地第(📇)三简(😴)单点不委婉完成(chéng )任(🕔)务(🥐)更多(duō )的(🛹)物质(zhì(🍈) )供应和(hé(⭕) )精(🅰)(jīng )神供(gòng )应豆豆(😶)的三部曲(🍱)(qǔ )是背叛(🛰)遥远的(👜)救世主天幕红(💥)尘用(🗯)文化的视角上(✊)帝(🔄)视角重新睨视文(wén )化(huà )制(zhì )度生产力包(🕖)(bāo )括文化(🕊)在朔造个体命运的过(🕐)程是不是有一种文化(⏱)是(🧠)无比(😬)的(🐡)(de )强势文化强悍霸(bà )道文化造(🌶)就(🤒)强者(📛)(zhě )弱势(🥨)文(🛵)(wén )化(huà )造(zào )就弱者(zhě )明确(què )的客(kè )观规律你办事的(de )人的(🤸)文化(🏼)属性(🎺)更能(🔅)完成更符(🏧)合国家规(🔐)定天(tiān )道不(🏛)然的(📀)话有没(mé(🥪)i )违背(👄)规律(🎺)(lǜ )的人(❇)就(jiù )一定没有好(😭)下场区别于曲解然后的因果说上一辈作(Ⓜ)孽我这(zhè )一辈子才这(💩)幅模样(🍺)这一辈子不(🚋)怕(pà )吃苦下一辈(♓)子(zǐ )一定能(🔑)投(🚇)个好胎比如(😉)(rú )王思聪等(dě(🏻)ng )区(😔)别于歪曲(qǔ )的基督(🧛)大同世界信者(zhě )得(🥁)不死不灭(🅿)(miè(😅) )不信者下地狱本质上那是宗教给自己的力量是离指(zhǐ )见明月(yuè )的手对准比指头本身更最重要(🚮)但人们(📵)更(✂)喜欢(🐸)研究(jiū )指头(🎄)这(zhè )才(🍂)是(shì )客观意义实际经典也好神(shén )剧也好(♌)我们不要试(🥩)(shì )图去论(lù(👡)n )长论短试着去知道一(yī )点一下(📔)豆豆(💻)三(🛰)部曲的文化脉(🛀)络(luò )包括不惜一切手段如何(💥)能盒(🗓)子包装(🚷)让(🔔)自己内心不受道德的(🥇)审判总之有一(yī )句话(huà )天道本质应该是适者生存(💛)优胜(🌉)劣汰(tà(⏳)i )物竞(jìng )天择(zé )适者生存而人类可(📌)是有比较(😂)完备的教育体制和文明(🧔)魔皇的的方法是对自然界相比生存能力是实力最弱的也是(😚)最强的谁都要有过(😇)背叛包括自己也会背叛(✍)自己隐逸山林是我们都(😣)必须救赎自己的灵魂是因为有(🌁)无数的(de )恩无(🏠)数(🕛)的爱供养(🍣)三宝(🔬)(bǎo )我们我(🍏)们对于一无所(🤖)知农(🆎)村(cūn )的孩子多农(🌃)(nóng )村孩子的父母苦只不过(🕝)充分尊(✝)(zūn )重苦肯(kěn )定不能苦教(⛑)育苦没法苦孩子的原则(zé )为什(🏿)么不我们走的(🍳)这等坦(tǎn )然和坦荡(📏)是(💴)因为有人为我们(🕑)负重前(🍽)行那就(🥁)对(🧝)(duì )付背叛我们(🤞)会不(💏)会像宋(🍁)一坤(kūn )一样救(⚓)赎是不是会(😌)(huì )用爱化(huà )解(💑)一(yī )切(🐩)苦难宋(sòng )一坤的(de )姐姐找不到一条(🕤)自(🛠)我救赎的路去西部支教在陕西当教师一辈(💃)子青春化(🧕)成(chéng )养(yǎng )料孵化(👘)更大祖国(📙)的未(wèi )来实话(huà )实话行者修行(❗)生活一样的修行(🔼)才(cái )是(🧑)大智(🎉)慧(huì )当下(🕞)智才是正智相也很宋一坤的救赎饱含(🛐)了争议只不过(🎣)他破坏性(🚍)开采市场资源劳动力资源文化资源价值(⏮)资(😗)源(🔝)和公共(gòng )资源宋一坤试图用这样的(de )阶层(céng )跃迁想一下子基(🌀)本温饱问题和世俗对于生存竞(🔯)争的压力(lì )宋一坤的时间很(hě(🗝)n )很值(⏫)钱他不只希望自己的生命实在是浪费在柴米油盐的消(xiāo )耗战上(🕥)这(🧐)样(yàng )的生命才能活得滚烫的那(🤰)你遥(yáo )远的救(🐈)世主改(gǎi )编成成电视剧天道被被人们(👛)熟知这(🏆)个书的(de )时间线相(🤦)当奇怪电视剧(🔇)改编成后(🖱)把时间线(👹)故意往后推(😠)了10年不(🐋)过(🌝)(guò )背景设定在1995年股市市场正方兴未(🎣)(wèi )艾大熊市之后的第一波政策红(🍟)利(👶)因为外资(🏯)和中方也可(🥪)以建立混合基(🌂)金不不(🕷)允许发行新股大家恐慌逃往zf就是为(🥏)了(🍋)救市(🥄)易安科技的(♎)股票从(💲)草(cǎo )根价到网红比较(jiào )热(rè )门之路一路(📡)腾飞股市神话伴随一(yī(🛠) )三个系列(📔)(liè(🏉) )忧伤的股市在(zài )坊间(jiān )流(📀)唱(chàng )同时任何行(🗿)业的竞(🧣)争完全没有不(bú )存在(zà(😬)i )地道义道德(🎽)包括伦理市场(🐯)讲规律规(📳)则信息差(👐)(chà )认知差时间差(🌔)(chà(🕢) )还没有人怜惜(xī )失败者(🐈)这(zhè )里唯(😭)有(yǒ(💖)u )一直(💘)(zhí )赢(🛃)(yí(⛔)ng )才能站在高处看风景(👊)行业(yè )的二(💖)八定律在内财(🎰)富的马(😿)太效应一直存(✉)在地我想知道为(🚺)什么穷富差(♏)距极(jí )为之(🗣)大(🔈)(dà )是(🧐)因为社(shè )会(huì )不需(xū )要只不过只有贫(👩)富巨(👛)大无比(🍿)的差异别(bié )人(🚼)才不(bú )愿意牺性更多的时间生产(🤙)(chǎn )价值无差(chà )别的人(rén )类(🍿)(lèi )劳动真(🥐)要所(suǒ )有(yǒu )的被机器人替代(⛔)这样机器人(rén )会成(🕳)为这个(gè )世界的主宰是因为(wéi )故事一直(🚟)(zhí )是这样既得利益者不(bú )一定是最(🕞)会(🌶)创造价值的一定是最会分配价值和画大饼的存在人(✔)这生物(wù(🎁) )不给吃的(👍)给(🚹)空头支票都会照(♑)单全收的物(wù )种完(👔)全没有肯定不能有(🔕)逻辑(jí(🔢) )和理性去(qù )推导(🙈)穷富是格局是思(sī )维(wéi )是文化也传(chuá(🌥)n )统(🏽)我(🌲)们(men )以为一(✂)个人成(❌)(ché(🔵)ng )功(gōng )与否有很多(👭)标准最多(🚦)保(bǎo )障(zhàng )是钱(qián )多少要(♒)(yào )知道并不是如(❇)此(🌦)而且很多人哪怕很没钱(qiá(📨)n )的话仍然挺穷丁元英(💴)根据王庙村的(🛠)精准扶贫这对别(bié )人(⏳)可以(yǐ )说也是一场屠杀我记得二战(🎲)期间有(📩)一个人把正在大量(🆖)喝(🐯)水(🔙)(shuǐ )的敌人给杀了战(zhàn )争和和平也要有人(rén )性(📙)结果一(yī )丝(🕗)遮羞布为什么不毕(bì(🌮) )竟平(🥘)均人(🥫)战(🏉)争大都那(💘)个层(🛐)面(🚰)的(de )治理个人的力量太弱(💍)(ruò(📫) )小的人类没(🏾)法在喝水的时候(🧡)去(🎊)(qù )杀人(💄)是是因(yīn )为人(🥥)动物(🍅)(wù )本(🥀)能的(de )一丝善良纯洁和悲悯就(♒)算是动物肯定在喝(🏸)水(🍐)不的时(shí )候也未必(🏥)发动(🔯)獠(🚳)牙去被(bèi )屠杀纵(🐤)然是有人(🍋)类(🚢)充当(dāng )唯一(🤮)中级(jí )文明的人难道不会刷新一下(🎚)自己(🈲)的格局吗劣币驱逐(zhú )良(liáng )币世间公理只不(🍬)过(🔞)做动弹啊(ā )行(🧛)业的(de )那个二另的八老是被收(🐑)割的主体(😥)哪怕(pà )是所有(🈹)人(🦆)都是韭菜饥饿游戏楚门世界就没对错(cuò )只有输赢天幕(💓)红尘当人们(men )用道理逻辑理智命运和(♒)天道请解释(🚵)世界的时(shí )候就早被卷入在(🎈)红尘中天幕(🐚)下了就像(🎇)易(🍲)经天地人奇门遁甲甲乙丙丁道德经阴(yīn )阳佛家(🏃)讲因(yīn )果儒家讲忠恕(shù )很多时候天才(🧒)和凡人的区(qū )别不(bú )只在于思维格局(✡)而取决于人智慧至于110的的非(fē(🏖)i )理性(🏞)繁(fán )荣李小龙(📅)把那种(🛃)叫肌肉(ròu )记忆王(⛰)明阳叫知行合一老子叫(jiào )天法道对(🌗)付水会(🎩)学游泳一定不是恐(🛫)惧而是本能就像人在母(mǔ )体(tǐ )羊水(shuǐ )里面一样高人并非神(💢)高(gāo )人是明白某个特定(dìng )立场和范畴内(nèi )的规(guī )律并(bìng )且依(⭐)靠那像刘慈欣三体里面的(🎓)宇宙炼狱丛(🍚)林法则(😨)(zé )一样核心坐(zuò )标的暴露一定会让更高(gāo )纬度的智慧生命降纬打击那就叶子农(👊)手中掌握了这样的话(huà )一(♟)(yī )套(🔬)科学(🛁)的方(🌩)法论势必(🍿)(bì )会(🏚)会(🍂)拥有这条街最靓的仔(🎫)为(👯)什么不一(yī )定会(💳)被代价(🏅)是因为(wéi )这(🤔)样的(📹)人未知是(🔂)对世界文化格(✉)(gé )局(jú )影响深远(yuǎn )就好(📨)似西方元首会被斩首一样优秀的人(🗓)肯(kěn )定不会隐藏地(dì )自己很(😢)可能会会被别(bié )人所(😳)伤害不能成事一定(🙋)为我所杀看上(✌)去像华容道(⛵)曹操和关(guān )羽狭(🍍)路相逢(fé(🔹)ng )的时(😱)候诸葛亮为(wéi )么让关(🎊)羽去守(shǒu )这样至关重要的隘口毕(bì )竟曹操不能(🈲)死三(💙)足(zú )鼎(🗓)立的格局肯定不(🍉)能(🙁)彻底毁灭是因(🦎)为格局毁了(💹)的前提是万千民众的死亡(wáng )包括时代(dài )过了好一会(🛅)儿安宁(⏪)(níng )后的繁华热(🌍)闹都(dōu )变成废墟文(🚞)明(míng )还(hái )好战争(🚢)再(👬)说我们都是这样(🐅)一个概念系统(🔨)内的争斗有一个临界(👟)值那像国(🚗)共一起抗日一样(🐷)解(jiě )决的(🤘)(de )一定(🚷)是主(🛄)要矛盾这(📑)那就是(shì(🐤) )天道这(zhè )样的(de )话豆豆的红尘(🎆)(chén )三部曲那(nà )个经典不(bú(🥏) )入红尘如何断红尘不想体验有请(🎞)要如何做到冷血(✌)(xuè )无情(🐋)则(⛹)是空(🌎)也是一样空也(yě )不是一无所有是经历过繁(🈶)华(huá )热闹穿过人山人海(hǎi )我看过诗和远(🈁)方回过身人生何止唏嘘不已红尘就(🥡)像大(🦂)(dà )染缸(🎌)大坟场(🙈)垃圾堆甚(💺)至连是(🕌)污(wū )水处(chù )理厂唯有坚守初心方得(dé )始终怎(👧)一个爱字了得豆豆用谣言的救世主中丁元英说了一(yī )句(👨)大实话烧香磕头的烧(🏒)香拜佛烧(🚇)香的礼(🕹)(lǐ )佛得智的(de )得智慧修禅的(💧)(de )修禅平均(🦒)人(🚑)(ré(📆)n )收(🗾)获(☝)不一样只(🐮)不过是哪有那个比(😄)那个更经典很多人戏(xì )言(yán )这(zhè )个女生和那个女生不一样不(🌳)信你试试(shì )有时候确(🐞)(què )实是(♑)一样的最合适自(zì )己的(🐊)就好不一定非要是(shì(🔺) )别(bié )人家的才好正见正智正念(🛐)那是坦坦荡荡做(⬅)人哪怕贞(♌)洁烈女(🎲)肯(🦁)定(dìng )无毒不丈夫纯粹是(shì )自己给自(zì )己的不是(🌬)什么别人给你的一样去读书(shū(🔝) )有人(💧)就是(🎬)喜欢平凡的(🛳)世界有人喜(👷)欢百年孤独有(🍑)人不喜欢(huān )红(🕥)楼梦(mèng )有人金瓶梅不(🌀)一样的人看金瓶(píng )梅换取(qǔ )的结(jié )论和感触都(dōu )不一样可见人的文化属性和慧根和(hé(📑) )悟性(🐍)相(xiàng )差十万八千里(🛅)