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窗边的小豆豆电影完整版7
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影片信息

  • 窗边的小豆豆电影完整版

  • 片名:窗边的小豆豆电影完整版
  • 状态:已完结
  • 主演:김세성/
  • 导演:Antonio/DiVerdis/
  • 年份:2023
  • 地区:大陆
  • 类型:动作/谍战/恐怖/
  • 时长:内详
  • 上映:未知
  • 语言:国语,印度语,韩语
  • 更新:2024-12-25 04:19
  • 简介:1窗(〰)边的(🚹)小豆(😠)豆一(🖐)到九章梗(🔋)概2窗边的小(🏖)豆(dòu )豆这一本书中让(rà(🐫)ng )你印象(xiàng )最深的是3窗边的小豆豆真(🎽)的存在吗4豆豆三部(bù )曲(qǔ(🙋) )哪(🕸)个最(zuì )经(🈲)典(🎬)1窗边的小豆豆一(🛏)到九章梗概窗边的小豆豆讲各章不断(duàn )地的(➖)是一个是因为顽(⛸)皮而在一年级就(🎶)被退学(xué )的小豆豆到了一所全新(xī(🕌)n )学(🦎)(xué )校巴学(xué )园(🦄)后突然发(fā )生的有趣的故(🛀)事每(měi )章主要内容简要(🥜)概(🌉)括第一(🧟)章(📍)在(🌂)电(🥒)车(chē )里平时上(🦑)课的巴(🔔)(bā )学园小豆豆(🥔)(dòu )是(🛒)个天性(😋)天真烂漫精(🙀)力旺盛完全没有纪(🐳)律不受(💈)拘束的孩(hái )子(zǐ(🛍) )她(🛷)被普(pǔ )通地学校纳入(💃)问题学生却(què )在(zài )巴学园(😥)能长成(chéng )一个(🐑)富有同情心乐意(🈂)助(🗣)人知书(💎)识礼想象力丰(fēng )富动手(🐲)能力不强的好孩子(💋)或(💩)许她本性(🎇)如此巴学园仅仅挺好地能维护(hù )引导出(chū )来她本性的(de )发(fā )展这(🕠)所由教育家小林宗作一手创办的小学老师(🧝)中有他(tā )的大(dà(🌇) )儿子巴学生中有(👟)小女儿美作他(tā )自(zì )己任校长小(👋)林先(🕢)(xiān )生富足热情满心信(🌽)念地创办教育了这所(🤨)小(🗃)(xiǎ(🧣)o )学确(🐞)实它的存在相当短暂的瞬间1937年1945年虽(📁)说全校(🧀)学生唯(🦆)有五十来人但他专心研究教(🐖)育之道悉(👊)(xī )心(🚔)种子(🧞)培育每(měi )一个(🤚)学生(💉)心细挖掘到(👁)每(🍡)一(🤟)个(😛)学生的长(zhǎng )处(chù )这种对教育(yù )的赤子之(🏛)心呵护巴学(🐬)园(📵)学子快乐成长(📫)读书成才小豆豆蓝月帝国联合国儿(ér )童(🔔)基金会亲善大(🛂)使(🚎)(shǐ(🗿) )小豆豆的(💃)同学有(👛)的蓝月(🕹)帝国(🕢)世界(🍢)卓越的物(wù )理学(xué )家有的(🤬)曾经的国内(nèi )最顶(💴)尖的植物鉴定专家(🎐)有的(🐠)下一界大学老师(shī )有的成为医生有的(🔕)创派(🐁)美术设(🏠)计公司有的下一(yī )界(jiè )资深(⭕)专业(💚)发型师不(bú )过巴(🏯)学(xué )园的(⛪)学(🔊)子长大成了对社会用(🛌)处(chù )之人以及(🛩)曾(céng )经的的问题儿童这无疑是最终(zhōng )的(🌆)教育基地(dì )这也使巴学园(yuán )成为如今(🚠)许多人(🦂)(rén )梦想(xiǎng )中的学校只是可惜(🚨)巴学园(yuán )已犹(yó(🚩)u )是修真(😘)者的存(🚂)在可幸综合类全书(shū )则可(kě )对(🎄)巴学园(yuán )当(🎨)年杰出的的办学理念略窥(🌡)一二第二章(zhāng )人人平等尊重小(xiǎo )豆豆第(⛳)一(🏜)天去面(miàn )试会校长小林(lín )宗作陪她聊天(tiān )四(🔻)个小时在那以(🗂)前及以(🔯)后(hòu )没(méi )有了一个大人(rén )这么严肃听小豆豆讲话对孩子(🎂)(zǐ )最(🍑)大的尊重就(jiù )是认(💆)真听她回话哪怕可她说得(😅)半(🕕)点条理大(⌛)人听得一(🏋)头雾水又(🚞)是最管(guǎ(😈)n )用的交流孩(😪)子(zǐ(☕) )的(🚿)表达欲得到满足大人我得到所了解(👗)孩子的机会而且(📦)这份(🥁)十分(🎪)尊重使孩子深刻(🙌)(kè )体会到自己(🚬)值得去爱被尊重(💓)是自信(xìn )的基石第三章小班(🤬)教(jiāo )育(🖌)巴(🐒)学(xué )园所(suǒ )有学(🧟)生才五十(🍋)来人按年(nián )龄从年(nián )级一至五(🍖)分成五班(bā(🦄)n )每(měi )个班十个(🚏)学(xué(♟) )生左右配备完善一个老(lǎo )师分别在锈迹斑驳的电车里天天上课老师有足够的精力了解你是(shì )什么学生(⏺)所(suǒ )了解(🛎)你是什么(🗽)学生的特性第四(❓)章开放教(👓)学巴学园是没有单独(dú )计算(🔱)的课程表一(🍎)天早上由(🎧)学生(🎿)自(🗿)己判断(duàn )先从哪个地方(🦉)科目就(👊)开始索性同一个(🛁)电车课室里有的写(🎮)假(🐮)片(piàn )名有的做物理实验不(🍋)相互干扰大(dà(🚸) )家都心无旁鹜地做(🏬)着自(zì )己(😂)真正(🖐)比(🏣)较感(👷)兴趣事(🧟)情这锻炼身体了孩子的(de )专(🖱)(zhuān )注力(😟)(lì )和自控力即使在(zài )嘈杂的人(🕜)群也能沉(🗜)下心(xīn )来专注自己的事第五章形式极为丰富假(⏸)如学生(👱)们都能够(🕴)完成了(🚧)功课老师可(kě )能会带(🦖)他们到(dào )野外散(😫)步地头见(🖐)过(🎼)花草树木(mù )历史(shǐ )古(🙃)迹村庄人(🚈)烟不(bú )动(🔡)声色中(🕙)孩子们学习历(✊)史(👽)生物理科等知识此外(🍋)还会不时(🥋)举办一次露营温(wēn )泉之旅找妖怪(guà(🍃)i )茶话会(huì(🏄) )等(děng )活动(🍻)充分释放孩(hái )子的天性寓教于学第(🚷)六(😎)章注重实践小林先生请来(🥟)能够的农(nóng )民旱(hàn )田教孩子们庄稼知识并让孩子们派人到田里去摸(❕)索实践如何能种植庄稼(🥊)教材加强实践的形式使孩(🍦)子的认知更(gè(🗞)ng )详细第七章因(yīn )材施教巴(bā )学(👖)园有个不能站立走(zǒu )路的孩子高桥君运(🗼)动会(huì )上(🚵)小林(👐)先(🧝)生因为(wéi )他的条件专业点(diǎn )设计比(🥅)赛项目让(📒)他(tā )不(🥅)知不(🦗)觉间(jiān )中获得(dé(🍍) )冠军(🏒)解(jiě )决高(gāo )桥君(jun1 )组建自信心听说(🍊)后来高桥(qiáo )君(jun1 )平时工作中(🕚)负(fù )责人际关(🏼)系协调工(🗓)作2窗(🍍)边的(❤)小豆豆这一(🐄)本(běn )书中让你(🥗)印象(📰)最深的是t这一本的确并非什么东西名著也(yě(⌛) )又不是(🕋)研究(🎏)和探讨深沉人生意义(🕕)的(😣)也没有很多(⏬)警世(🏪)(shì )名言长大以后(hòu )的(de )我我看过很多(🍷)让我震(🏜)撼让我泪(lèi )眼婆娑让我拍手称绝的书可是从引响埋藏最深这一角度可以说我(😀)(wǒ )我还是(🔷)提(⏩)这一本窗边的小豆豆黑柳彻(🦄)子著(🎷)当然这并也不(📸)是(🕐)我(🚤)的启蒙书我真(🦖)正(zhèng )的意义上(shàng )读的第(🎛)一(yī )本(běn )求下(xià )载(🍪)的(de )让(👸)我印象非常深刻的书估计(➿)是简爱不光比较(📝)喜(🚘)欢她处处(chù )受(shòu )气忽然(👯)间怡然自得的部分后面(🌝)爱情的部分确实当时年龄不足没有(⏪)懂(🐮)得(🤞)什么(me )其中的含义(yì )不过(🐊)那本(🚹)书书让我(🚼)感(📹)(gǎn )觉得到描叙(xù(💃) )的力量(🔃)书中出现的(de )山的(🚿)味(🤔)道海的味道电车(🐅)教室小林一茶(🔬)等那些个场景和细(xì )节(🤐)(jiē )让我(💬)(wǒ )现(🍝)在都记忆犹新当然小豆豆是一个都有点古怪的孩子(zǐ )被上一所学校申请退学我(wǒ(🎺) )们来到这里这里开明豁达的校(⏰)长诚(🐍)心(xī(Ⓜ)n )的老(🥙)师友好的同学新(🧘)颖(🆗)的授课让小(👣)豆豆的人生(🥐)(shēng )突然发生(shēng )了(le )巨大的变(biàn )化这本(📺)书我现在还保存在书架(jià )上(🎑)要究其原(yuán )因倒底我想知道(🤓)为什(shí )么对我影响(👆)深远差不多(💍)(duō )就是让我第(😀)一次对一所学校(🌅)对(🧙)一(🚆)群老师充(🏂)满(🕠)向往想迫(pò )不及待的认(rèn )识书中的人想了解小豆豆(🚞)想转成小(xiǎo )豆豆(🎺)(dòu )现在我早不是小孩子了只(🔻)(zhī )不过(🥋)(guò(🈲) )我真心喜欢(🍭)只希望(wàng )我以后的孩(há(🌦)i )子这(🗳)个可以像小豆(🚶)豆一(🐕)样长大我也会一(yī )天给她做山的味道和海的味道哒3窗边的小豆豆真(zhēn )的存(📐)在(🎂)(zài )吗小豆(🐥)豆并非真实(shí )存在的人物是(shì )虚构的窗(🍮)边的(📫)小豆豆讲述了作者上小学时(shí(📡) )的(🔹)一(🐚)段真实(shí )的故事作者(📱)因调皮被原学校申请退学(🎯)后来到巴学园在小林校长的爱护和引导下让一般(😦)人眼(yǎn )里怪怪的小(🐷)豆(🍋)豆渐(jiàn )渐(jià(🎫)n )地成了一个大家都(🤥)能得到的(🔡)孩(🚕)子并打下(xià )了坚实的(🦌)基础了她一生(shēng )的基(🕙)础4豆豆三部(bù )曲哪个最经典豆豆三(sā(🌧)n )部曲哪(🚃)(nǎ(🌩) )个最超经典不(bú )同的年龄(🤕)段完全不同的人生经(🍦)历不一样的文化属(🛑)性看(kàn )书的心境情绪想法(fǎ )都不一(🗺)样这样的话(huà(🐧) )看点(😷)书的(🏦)目的(🕗)有(🔆)三个(💪)第(dì )一启迪(♊)智慧陶冶情操第二也可以充实(🐥)自(🕦)己(🤪)的大脑不想自己的头脑被愚昧(🥤)落后和(hé )无知占据(🦔)地(🚡)第(📯)三(sān )简(🔤)单点不委婉完成任务更(🌻)多(🕦)的物质供(🖊)应(🧔)和精神供应豆豆的(de )三部曲是背(⛅)叛(🎡)遥远的救(jiù )世主天幕红尘用文化的视角上帝视角(jiǎo )重新睨视文化制度(dù )生产力包括文化在朔造(zào )个体命运的(✡)过(🍁)程是不(🍇)是有一种文化是无比的强(📕)势文(wé(🤩)n )化强悍霸道文化造就强者(zhě )弱(ruò )势文化造就弱(ruò(🌕) )者(zhě(🤵) )明(🥃)(míng )确的(♈)客观规(🐻)律你(🤯)办事的(🍏)人的文化属性更能完(wán )成更符(fú )合国(🤜)家规(guī(🎒) )定(💏)天道不然(🤾)的话(huà )有(🕗)没违背规律的人就(jiù )一定没(👓)有好下场区(🏍)别于曲解然后的因果说上(🕠)一(yī )辈作孽我这一(🏚)辈(🏬)子才这幅(fú )模(🔚)样(🤘)这一辈子不(🛐)怕(⚫)(pà )吃苦下(🚓)一辈子(zǐ )一定能投个好(♎)胎比如王思聪(cōng )等区别于歪(🧗)曲的基督大同世(🤥)(shì )界信者得不死不灭不信者下地狱本质(📸)上(shàng )那(🏋)是宗(🍋)教(🌍)给自己(jǐ )的力量是离指(zhǐ )见(🏀)明(🍓)月(yuè )的手对准比指头本(běn )身更最重要但人们更(🤖)喜欢(🔖)(huān )研(🛏)究指头这才是客(🍱)(kè )观意义实际经(🧐)典也好神剧(👚)也(yě(🍹) )好我(🌥)们不要试(🤠)图(🔄)去论长(🛫)论短试着(✨)(zhe )去知道(⛳)一(🐖)点(diǎn )一下豆豆三部曲的文化脉络包括不(bú )惜一(yī )切手段如何能盒子包装让自(🈳)己内心不受(shòu )道德的审判总之有一句话天道本质应(🧛)该(gāi )是(⛴)适者生存(🧑)优胜劣(⛱)汰物竞天择适者(zhě )生(⏱)存而(🗞)(ér )人类可是有比(bǐ )较完备(bèi )的教育(yù )体(tǐ )制(🗡)和(🐗)文明魔皇的(de )的(🙇)方(fāng )法是(shì(♒) )对自然(rá(🕢)n )界相(xià(🚿)ng )比生存能力(👓)是实力最弱的也(🧚)是(📚)最(💕)强的谁都要有(🙋)过背叛包括(🔫)(kuò(🥅) )自己(jǐ )也会背叛(pà(🛴)n )自己隐逸山林是(🙁)我们都必须救赎(😡)自(zì )己的灵(🍦)(líng )魂是(shì )因为(wéi )有无数(🚄)的恩无数的爱供养三宝我们我们(men )对于一无所知农村的孩子多农村孩子的父母苦只不过充(🔂)分(🌽)尊重苦肯定不(🐺)(bú )能苦教育苦(🚍)没法苦孩子的(🅾)原则(zé )为什么不我(wǒ(😓) )们走的这等(👩)坦然和(hé(👊) )坦荡是(shì )因为(🗨)有人为我们负重前行(háng )那就对付背叛我们会不会像宋(sòng )一坤一样救(🍔)赎(⬇)是不是会用爱化(huà )解一(🔉)切苦难宋一坤(🤟)(kūn )的姐姐找不到(⏩)一(🤬)条自我救(jiù )赎的(de )路去西部支(📹)教在陕西(🤭)当教师一(💬)辈子青(🈹)(qīng )春化成养料孵化更(gèng )大祖国的未来实话(⏫)实话行者修行生活一(🆓)样(yà(🤛)ng )的修行才是大智慧当(🔁)下智才是正智(zhì )相也很宋一坤(🎑)(kūn )的救赎饱含了争议(🐷)只不过他破坏性(xìng )开采市场资(zī )源劳动(💿)力资源(🌃)文化资源价(⬜)值资源和公共资(🏋)源(📎)宋一坤试图用这样的阶(jiē(📥) )层跃迁想一(🍟)下子基本(běn )温饱问(wèn )题和世俗对于生存(♎)竞争(🤝)的压(👴)力(lì )宋一坤(📍)的时间(jiān )很很(📤)值钱他(tā )不只希望自己(💢)(jǐ )的生命实在是浪费在(zài )柴米油盐(📺)的消耗战上这样(yàng )的(💋)生(📝)命才能活(huó )得滚(🌑)烫的那你(👭)遥远(🍂)的救(jiù )世主改编成成电视剧天道被(🎊)被人们熟知这(zhè )个书的时间线相(xiàng )当奇怪电视剧(🥊)改编(🐒)(biā(😪)n )成后把时间线(xiàn )故意往(wǎ(➿)ng )后推了10年(✅)不(😬)过背景设(🥓)定在1995年(🔡)股市市场正方兴(👛)(xìng )未艾大熊市(shì )之后的第一(👴)波政(zhèng )策红利因为外资(🏅)和中方(💻)也可以建立混合基金(💁)不(😺)不允许发(fā )行新股大家(jiā )恐慌逃往zf就是(shì )为了救市易安科技(🎩)的股票从草(🥜)根价(🎯)到网红比较热门之(zhī )路一路腾飞股市神话(🥌)伴(📲)随一三个系列忧伤的股(📋)市在坊间(jiān )流唱同时任何(🤩)行业的竞争完全没有不存在(zài )地道(dào )义道德包括伦(lún )理(lǐ )市场讲规(😚)律规则信息差认知差时(🤔)间差还(🏧)没有人怜惜失败者这里唯有一直赢才能站在高处看风景行(📠)(háng )业的(de )二八(⏫)定律在内财富的马(🧛)太效(xià(😊)o )应(yīng )一直(🙋)存在(🌐)地(dì )我想知道为什么穷富差距极为之大(🚅)是因为社会不需要只不(🗃)过只有贫(🚦)富(fù )巨大无比的(🗿)差(chà )异别人才(cái )不愿意牺性更多的时间生(shēng )产价(🚣)值无差别的人类(📗)劳动真(zhēn )要(👀)所有的被(🚩)机器人替代这样机器人会成为(🏓)这个世界的(de )主宰是因(👣)为故事一(yī(🌊) )直是这样(yàng )既得利益者(🙌)不一定(♈)(dì(😃)ng )是最(zuì )会创造价值的一定是最会(💲)分配价值(🐍)和画大饼的存在人这生物不给吃(🌟)(chī )的(✅)(de )给空头支(zhī(🚔) )票(⛽)都会照单全收的物种完全没有肯定(📦)(dìng )不能有(🛸)逻辑(jí )和理性去推导穷富(🌵)是格局是思(🏣)维是(shì )文化也传(🤹)统(🔁)我们以为(🌊)一(🚋)个人(⏲)(rén )成(chéng )功与否有很多标准最多保障是钱多少要(yào )知(🌍)道并不是如此而且很多(duō )人哪(🏋)怕很没(🎨)钱的话仍然挺穷丁(📢)元(🧑)英根据王庙村的(🍽)精(jīng )准(🐊)扶贫这对别人(💧)可以说也是一场屠杀我记得二(💾)战期间(😶)有一个(gè )人把正在(🥚)(zà(🎇)i )大量喝(🐉)水的敌(🔥)人给(🍒)杀了战争和和(hé )平也要有人性结果一丝遮羞布为什么(me )不毕(bì )竟平均人战争(🤩)大都那个层面的(de )治理个人的力量(👹)太(Ⓜ)(tài )弱小的人类(🌟)没法在喝水的时候去杀(🏵)人是是因(❎)为人动物本能(néng )的一丝善(🥄)良纯洁和悲悯就(jiù )算是(shì )动物肯定(dìng )在喝水不的(📠)时候(🔱)(hòu )也未(🐓)必(🐭)发(fā(🥅) )动獠(🥦)牙去被(bèi )屠杀纵然是(shì )有人类充当(dāng )唯一中级(🐛)文明的人(rén )难道(dào )不会刷新(🏋)一下自己(jǐ )的格局吗(🐺)劣币驱(📙)逐良(liáng )币世间公理只不过做(🎊)动弹啊行(háng )业的那个二另的八(🌟)老(🧝)(lǎo )是(🏬)被收割(✊)(gē )的主体哪(🔨)怕是(shì(🈚) )所有(🗽)人(🦔)都是(🗡)(shì(🍪) )韭(jiǔ )菜饥饿(🔬)游戏楚门世(🦏)界就没对(duì )错只(zhī )有输(🕣)赢天幕红尘当人们用道理(🍗)逻辑理智命(🌝)运和天(tiān )道(dào )请解释世(🔌)界(jiè )的(😠)时(⛽)候就早被卷入在红尘中天幕下了就像易经天地人(🍆)(rén )奇门遁甲甲乙丙丁道德经阴阳佛家(💷)(jiā(🤚) )讲因果儒家讲忠(🧛)恕很多(🍈)(duō )时候天(🚾)(tiān )才(cái )和(🐿)凡人的(de )区别不只(👪)在于思维(🎛)格(🥧)(gé(🕘) )局而(🙆)取决(🦆)于人智慧(huì )至于110的的非理性繁荣李小龙把(🈸)那(nà )种叫肌肉记忆王(🆔)明阳叫(jià(🔉)o )知行合一老子叫天法(🎐)道对(♌)付水会学游泳一定(🏋)不是恐惧而(é(🏌)r )是(shì(🕛) )本能就像人在母体羊水(🚈)里面(miàn )一样高人(😔)并(🎭)非神(💌)高人是明白某(🏫)个特(🥩)定立场和范(📹)(fàn )畴内的规律(🏳)并且依靠那(🌾)像刘(🆔)慈欣三体(⚾)里(lǐ )面的宇宙(⏪)(zhòu )炼狱丛林法则一样(yàng )核心坐(💄)标的暴露(🌬)一定会(🤗)让更高纬度的智(👂)慧生命降纬打击那(nà(⚾) )就叶子农手中掌握了这样的(de )话(🌙)一套科学的(de )方法论势必会会拥(✡)有这条街(🗒)最(zuì )靓的仔为什么不一定会(😜)被代价是因(🍒)为这样的人未(wè(👹)i )知是(🎺)对世(shì )界(🔥)文化格局(jú )影响深远就好似西(🚜)方元首(shǒu )会被斩首一样优(yōu )秀(🍢)的(de )人肯定不会隐藏地自(zì )己很可(kě )能(néng )会会被别人所伤害不能成事(shì )一定(🕯)(dì(💾)ng )为我所杀(🧢)看(kàn )上(🍂)去像华容道(🍩)(dào )曹(📮)操和关羽狭路(🌺)相逢的(😯)时候(🍞)诸葛亮为么让关羽去守这(zhè )样(🗺)至关重要的隘口毕竟曹操不(🌫)能(néng )死三足鼎立的(⬆)格局肯定不(bú )能(🔡)彻底毁灭是(💠)因为格局(😵)毁了(🥡)的前(📮)提(tí )是(🏖)万千民众的死亡(wáng )包(bāo )括时代过了好一会儿安宁后的繁华(huá )热(🚸)闹都变成废墟文明还好战争再说我(🎀)们都是这样一(yī )个概念系统(👪)内(nè(📮)i )的争斗有一个临界(jiè )值那像国共一(🤮)起(qǐ )抗(kàng )日一(🐟)样解(🚽)决的一定是主要矛盾(🔐)这(🎠)那(💟)(nà )就是天道(🐱)这样的话豆豆(🍞)的红尘三部曲那(nà )个经典不入(🗻)红尘如何(hé )断红尘不想体验(yàn )有请要如何做到冷血无情则是(🕣)空也是一样空也不是一无所有是(shì )经历过(guò )繁(🛷)华热闹穿过(🤾)人(ré(⛅)n )山人海我看过诗(⛸)和远(🛢)方回过(😽)身人生何止唏(👽)嘘不已(yǐ )红(hóng )尘(🏵)就像大染缸大坟(🕕)场垃圾堆甚至连是污(wū )水处理厂唯有(yǒu )坚(jiān )守(🔯)初心方得始终(zhōng )怎一(🤩)个爱字了得豆(dòu )豆(🔮)用谣言的救世(💺)主中丁(🚼)元英说了一(➿)句大实(🔖)话烧(shāo )香磕头的烧香拜佛(fó )烧香的礼(♿)佛得智(💗)的得智(🚆)慧修禅的(🛢)(de )修(🗯)(xiū(🚛) )禅(🧣)平均人收获不(🐮)一样只(🕉)不(bú )过是哪(🏮)有那个比那(🔔)个更经典很(hě(♟)n )多人戏言(💦)(yán )这个女生和那个(gè )女生不一样不信你(👠)试试有时候确(🔒)实是一样(🧣)的(🐟)最(zuì(🙉) )合适自己的就好(hǎo )不(🍕)一(yī )定非要是别(🤣)人家的才好(📫)正见正(zhè(🕕)ng )智正(zhèng )念那是(🔚)坦坦荡荡做人哪怕贞(zhē(🎈)n )洁烈女肯(🐲)定无毒不丈夫纯粹是自(zì )己(jǐ )给自己的不是什么别人(rén )给你的一样(yà(📎)ng )去读(🕣)书有人就是喜欢平凡(fán )的世界有人喜欢百(🍛)年孤独(🍂)有人(rén )不(🔞)喜欢红(✴)(hóng )楼梦有(📏)人金瓶梅不一样(yàng )的人看金(🥙)瓶梅换(huàn )取的结论和感触都不一样(yàng )可见人的(de )文化属(🐅)性和慧(🤧)根和(hé )悟(wù )性相差十万八千里

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